七月的英國溫度適宜，時而晴空萬里，時而陰雨連綿，與杭州的酷暑炎炎形成鮮明對比。人生總有很多第一次讓人流連忘返。7月末，在浙江大學(xué)管理學(xué)院黨委副書記潘健、浙江大學(xué)管理學(xué)院教授韓洪靈和MBA教育中心林依捷老師的帶領(lǐng)下，20余名MBA師生開啟了2024浙大MBA英國訪學(xué)的“第一次”，眼界開闊的震撼與體感清涼的舒適總是如此相得益彰。本次訪學(xué)盛宴涵蓋劍橋、牛津、倫敦三地，以英國為出發(fā)點，探討國際金融、科技與創(chuàng)新，達(dá)到“聚焦英倫、把脈全球”的目標(biāo)。

英國作為西方文明的開啟者之一，傳承卻不守舊，驕傲卻不自大，創(chuàng)意十足卻又拘謹(jǐn)內(nèi)斂。她在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文學(xué)、藝術(shù)、體育等等領(lǐng)域都深刻地影響著世界歷史的進(jìn)程。即使在如今變幻莫測的政經(jīng)形勢下，英國仍然在國際經(jīng)貿(mào)和金融市場中長期占據(jù)著令人矚目的份額，也始終是全球?qū)W子求學(xué)的首要目的地之一。

訪學(xué)的第一站是“劍橋”，第一天到達(dá)的晚間大家乘車前往具有八百年歷史的劍橋大學(xué)城，入住劍橋大學(xué)學(xué)院學(xué)生公寓。

劍橋是一座非凡的大學(xué)城，它有著遍布市內(nèi)的精美建筑，豐厚的歷史底蘊與傳統(tǒng)，還有聞名于世的奇特儀式。古代學(xué)院建筑密集的核心地帶，風(fēng)景如畫的河畔“后花園”（學(xué)院花園）,以及環(huán)繞著整座城市的蔥郁草坪，都使得劍橋比起“宿敵”牛津，有著更為安寧祥和的魅力。數(shù)世紀(jì)以來，劍橋的建筑始終保持原貌，我們和從這里走出的無數(shù)首相、詩人、作家、科學(xué)家一樣，漫步于學(xué)院建筑之間，感受大學(xué)氛圍。學(xué)術(shù)精神似乎已經(jīng)滲入這里的每一寸墻壁，背著厚重書籍的騎行者穿梭于鵝卵石街巷，學(xué)生們在精心修剪的草坪上休憩，學(xué)霸們在歷史悠久的酒館中討論著可以改變?nèi)祟惿畹难芯空n題。劍橋師生中走出過眾多影響世界的名人：98位諾貝爾獎獲得者（超過世界上其他任何學(xué)院機(jī)構(gòu)）、13位英國首相、9位坎特伯雷大主教，以及不計其數(shù)的科學(xué)家和大量的詩人及作家。目前，劍橋大學(xué)依舊是世界上最好的研究中心之一。

第一堂課在極具盛名的劍橋大學(xué)三一學(xué)院里進(jìn)行，劍橋大學(xué)三一學(xué)院（英文：Trinity College, Cambridge）是劍橋大學(xué)中規(guī)模最大、財力最雄厚、名聲最響亮的學(xué)院之一，在人文科學(xué)、社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)以及醫(yī)學(xué)科學(xué)等領(lǐng)域最為擅長，學(xué)院擁有700名本科生，350名研究生和180名院士。

在劍橋的第一天上午全能型教授Christopher R. Lowe（中文名：婁睿思）教授給師生們帶來了精彩的英國高科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的課程，Chris Lowe教授是大英帝國勛章獲得者，劍橋大學(xué)三一學(xué)院院士，英國皇家工程學(xué)院、物理學(xué)會、化學(xué)會院士，發(fā)表論文375篇，專著7本，專利100多項，培養(yǎng)博士生95名。多年來一直致力于推動科技成果產(chǎn)業(yè)化，創(chuàng)辦了11家公司，其中最早的一家公司市值已經(jīng)超過10億英鎊，被譽為“英國最具創(chuàng)業(yè)精神的科學(xué)家”。

在Chris Lowe教授的引導(dǎo)下，通過真實案例來學(xué)習(xí)科技公司的啟動和商業(yè)化。包括如何使用幾種概念框架和分析技術(shù)來評估技術(shù)、市場和商業(yè)化策略等。此外還將討論如何吸引和激勵創(chuàng)業(yè)公司（如人力資源，企業(yè)合作和風(fēng)險投資）以及所需的資源，制定全面的業(yè)務(wù)計劃，建立業(yè)務(wù)關(guān)系，創(chuàng)造和發(fā)展企業(yè)價值。

下午，劍橋大學(xué)在讀生Wang Qian博士介紹了劍橋的歷史和趣聞。撐篙的體驗也是劍橋獨一無二不可錯過的項目之一，在美麗的康河中徜徉，是再愜意不過的下午了。

晚間師生們齊聚克萊爾學(xué)院，享用了一場精致的英式三道菜晚宴，在美味佳肴的陪伴下，大家暢談交流，增進(jìn)彼此的了解和友誼。這段美好的經(jīng)歷為接下來的英國訪學(xué)之旅奠定了深厚的基礎(chǔ)。

第一天的行程緊鑼密鼓，有趣的靈魂相互吸引，20余名參訪師生形成的“牛劍班”已經(jīng)逐步開始形成了革命友誼。第二天劍橋鎮(zhèn)早晨的空氣極為清新，跑團(tuán)的同學(xué)們邊圍繞著小鎮(zhèn)欣賞風(fēng)景，一邊完成當(dāng)天的晨跑計劃。

同學(xué)們在學(xué)院Buttery Dining Room享用當(dāng)?shù)氐脑绮筒㈤_啟了第二天的課程學(xué)習(xí)。

上午Professor Henry Shevlin為師生們帶來課程：人工智能與人類的未來。Henry Shevlin教授是劍橋大學(xué)未來智能研究中心教學(xué)分管副主任、劍橋大學(xué)智能分類研究組項目主任。他的研究重點是人工智能不斷增長的認(rèn)知能力，尤其是生成式人工智能和大型語言模型。值得一提的是，本次授課地點在劍橋大學(xué)工程學(xué)院，劍橋大學(xué)工程學(xué)院是劍橋大學(xué)最大的科系之一，在英國學(xué)科排名第一。Henry Shevlin教授的研究致力于確保人工智能成為一股向善的力量，并通過一系列涵蓋廣泛項目的科研計劃進(jìn)行結(jié)構(gòu)化。他介紹了他在探索人工智能在近、中、長期內(nèi)出現(xiàn)的風(fēng)險和機(jī)遇等重要問題。這些問題范圍從算法透明度和智能的本質(zhì)到自動化戰(zhàn)爭、意識、社會人工智能、女性主義人工智能、人工智能放大的不公正、全球和多元化設(shè)計，以及人工智能對民主、地緣政治和自然環(huán)境的影響。

下午師生們前往劍橋科技園Cambridge Science Park。知名生物科技創(chuàng)投公司董事長林酌存先生帶大家參訪劍橋科技園。劍橋科技園于1970年由劍橋大學(xué)三一學(xué)院建立，占地152英畝的基地里已經(jīng)擁有120多家企業(yè)。在這里，大學(xué)、企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)緊密合作，共同推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，發(fā)展出了極具創(chuàng)新特色的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，是高科技產(chǎn)業(yè)園、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的典范。

第三天上午，“牛劍班”的師生們一起參觀了世界名企ARM Holdings。ARM Holdings是一家跨國半導(dǎo)體與軟件設(shè)計公司，由軟銀集團(tuán)及愿景基金所有，總部位于英國劍橋，主要業(yè)務(wù)是設(shè)計Arm處理器（CPU）,被認(rèn)為是手機(jī)與平板電腦處理器的市場主導(dǎo)者。

Arm公司的Richard為我們深入淺出地講解了芯片行業(yè)的發(fā)展和趨勢。站在人工智能的風(fēng)口浪尖，同學(xué)們都非常期待這家芯片巨頭未來在技術(shù)布局上的表現(xiàn)。

第三天下午，在Andy Smith博士的課程中，大家更深入的了解了英國金融市場。Andy Smith博士是劍橋大學(xué)碩士項目授課教授，他同時也是擁有30多年一級與二級市場投資經(jīng)驗、曾在多家風(fēng)險投資和公募基金擔(dān)任基金經(jīng)理，包括歐洲最大的風(fēng)險投資基金3i、大型資產(chǎn)管理公司施羅德和安盛等。Smith博士尤其擅長在制藥和生物技術(shù)領(lǐng)域的投資。Smith博士為我們分享了從宏觀角度審視英國金融市場，深入了解其歷史演變、市場結(jié)構(gòu)、監(jiān)管體系和運作模式，幫助學(xué)生構(gòu)建其完整的知識體系。同時課程重點探討了PE/VC投資的各個方面，包括定義、類型、運作流程、退出策略和關(guān)鍵績效指標(biāo)，同時Smith博士也結(jié)合大量真實的PE/VC投資案例進(jìn)行分析，將理論知識應(yīng)用于實踐，培養(yǎng)了同學(xué)們分析和解決實際問題的能力。

最后一晚，師生們在唐寧學(xué)院舉行的晚宴中結(jié)束劍橋之行。隨著3天的訪學(xué)交流活動圓滿結(jié)束，每位參與的同學(xué)都以全新的視角前往科學(xué)深邃世界，更重要的是，劍橋大學(xué)的3天課程激發(fā)了同學(xué)們對于產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的熱情。我們期許著，今天的學(xué)習(xí)和探索將在未來的某一天，為世界帶來更多的創(chuàng)新和變革。

同學(xué)有感

抵達(dá)劍橋的第一天，我就被這座城市的學(xué)術(shù)氣息深深吸引。劍橋大學(xué)城的古老建筑和寧靜的校園環(huán)境，讓人仿佛穿越回了中世紀(jì)。Chris Lowe教授的課程《英國高科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》，不僅涉及了英國科技創(chuàng)新的歷史和現(xiàn)狀，還深入探討了中英兩國在科研領(lǐng)域的關(guān)鍵詞和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。他通過具體的案例分析，讓我們對英國的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)有了全面的了解。課程中，他還分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，提供了實際操作中的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)。這不僅為我們揭開了英國科技創(chuàng)新的神秘面紗，更讓我們對這個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略有了更深刻的理解。Henry Shevlin教授深入探討了生成式人工智能和大型語言模型的奧秘，為我們打開了一扇窺視未來的窗口。這些技術(shù)，如同一股強(qiáng)大的力量，正在以前所未有的速度和深度，重塑著我們的生活方式和思維模式。生成式人工智能，以其創(chuàng)造性和靈活性，讓我們見證了機(jī)器如何學(xué)習(xí)并模仿人類的創(chuàng)造力。然而，正如Shevlin教授所指出的，這些技術(shù)的發(fā)展也帶來了一系列挑戰(zhàn)和問題，比如數(shù)據(jù)隱私、算法偏見、以及機(jī)器與人類創(chuàng)造力的邊界等。這就要求我們在享受技術(shù)帶來的便利的同時，也要深思如何負(fù)責(zé)任地使用這些強(qiáng)大的工具，確保技術(shù)的發(fā)展能夠造福人類社會，而不是成為潛在的風(fēng)險。

—陳波 22級周末2班

徐志摩的這首《再別康橋》，讓多少人對詩中描繪的地方心馳神往呢。那是一個什么樣地方，金柳像新娘一樣，還讓人甘愿做一條水草？當(dāng)我真的親臨它，我理解徐志摩當(dāng)時寫這種詩的心境了。劍橋是一位柔情的女子。它的美是溫柔的、秀麗的、端莊的、知性的，就如在水中搖曳的水草，悠然延綿，讓人魂牽夢繞。劍橋的風(fēng)景讓人流連忘返，更讓人回味無窮的是學(xué)校的課程。第一堂課在Christopher Lowe教教授的引導(dǎo)下，通過真實案例來學(xué)習(xí)科技公司的啟動和商業(yè)化。第二堂課我們探索并研究致力于確保人工智能成為一股向善的力量，并通過一系列涵蓋廣泛項目的科研計劃進(jìn)行結(jié)構(gòu)化，探索了人工智能在近、中、長期內(nèi)出現(xiàn)的風(fēng)險和機(jī)遇的重要問題。第三堂課Smith博士帶領(lǐng)我們從宏觀角度審視英國金融市場，深入了解其歷史演變、市場結(jié)構(gòu)、監(jiān)管體系和運作模式，幫助我們構(gòu)建起完整的知識體系。深入理解探討PE/VC投資的各個方面，包括其定義、類型、運作流程、退出策略和關(guān)鍵績效指標(biāo)，使我們能夠全面掌握PE/VC投資的基本概念和實踐框架。

–洪蕾 20級周末4班

在劍橋，每一天的開始都是從享用傳統(tǒng)英式早餐開始的。隨后，我們便開始了緊張而充實的學(xué)術(shù)活動，Chris Lowe教授的課程讓我對英國科技創(chuàng)新又了全新的認(rèn)識。他詳細(xì)地介紹了英國在科技領(lǐng)域的發(fā)展歷程，以及創(chuàng)新對于一個國家的重要性，講解深入淺出，讓我對科技創(chuàng)新有了更加深刻的理解，70+歲的高齡還熱衷于學(xué)術(shù)也讓我深深敬佩。Henry Shevlin教授的人工智能課程更是讓我大開眼界，在他的引導(dǎo)下，我們探討了人工智能的前沿科技和未來發(fā)展趨勢，增長了我的知識也激發(fā)了我對科技未來的無限遐想。除了學(xué)術(shù)課程，我們還參觀了劍橋科技園、ARM公司等科技創(chuàng)新機(jī)構(gòu)。在這些地方能親眼見證科技創(chuàng)新的力量以及科技與產(chǎn)業(yè)的緊密結(jié)合。我對ARM公司感受頗深，這家公司給我一種熟悉的親切感，是和華為一樣的味道，低調(diào)、注重人文、專注做一件大事。在Richard Buttrey總監(jiān)的介紹下，ARM公司多維度且高度復(fù)雜的市場戰(zhàn)略清晰明了地展示出來，讓我對個人職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有更多啟示。在劍橋的日子里，我們還體驗了傳統(tǒng)的高桌晚宴，在克萊爾學(xué)院的宴會廳里穿著正裝享受正式的西餐晚宴。餐桌上的鮮花、燭臺和全套的西式餐具，以及穿戴整齊的侍者的上菜服務(wù)，都讓我感受到了英國傳統(tǒng)禮儀的魅力。

–許舒淇 23級集中2班

訪學(xué)的第一站是劍橋大學(xué)，這座擁有800多年歷史的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，一直是全球頂尖學(xué)者的聚集地。在這里，我們有幸與劍橋大學(xué)的教授們進(jìn)行了多場深入的交流與討論。教授們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度與深厚的學(xué)術(shù)造詣令我印象深刻。特別是在關(guān)于人工智能與未來社會發(fā)展趨勢的討論中，我們不僅了解到當(dāng)前最前沿的研究成果，還探討了人工智能在商業(yè)應(yīng)用中的巨大潛力。通過這些交流，我深刻認(rèn)識到，科技創(chuàng)新不僅需要扎實的理論基礎(chǔ)，還需要與實際應(yīng)用緊密結(jié)合。劍橋大學(xué)教授們的分享為我們提供了寶貴的視角，讓我們看到了如何將學(xué)術(shù)研究與商業(yè)實踐相結(jié)合，推動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。

–張理杰 21級周末2班

首當(dāng)其沖的是英國悠久歷史文化帶來的沖擊。當(dāng)清晨的陽光越過劍橋大學(xué)圣約翰學(xué)院那飽含著悠久歷史的紅磚，穿過那見證過無數(shù)春秋的樹葉的縫隙，照進(jìn)St John’s宿舍窗戶，爬到我的眼睛上時，我起身趴在窗臺，仔細(xì)端詳著窗外這所擁有著800多年歷史的學(xué)校，它似乎在用特別沉穩(wěn)、紳士而又充滿睿智的微笑歡迎我的到來。于無聲處，這里的每一處地方都充滿著歷史的厚重感，每一塊磚，每一扇窗，似乎都寫盡了輝煌和榮耀。從St John’s開始，我們領(lǐng)略了劍橋大學(xué)不同學(xué)院的厚重的文化積淀：Trinity College教室里經(jīng)久不變的諸如艾薩克牛頓等校友的油畫，Court里拜倫曾經(jīng)游過泳的池子，門口那棵曾經(jīng)砸醒牛頓使他發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的蘋果樹……在Cambridge river撐篙徜徉時，路過著名的嘆息橋，徐志摩筆下著名的康橋，牛頓的數(shù)學(xué)橋……稍微老一些的學(xué)院，都已經(jīng)有好幾百年的歷史，而19世紀(jì)以后建立的距今100-200年的學(xué)院只能被稱為“新學(xué)院”，足可見歷史文化之悠久。行走在劍橋街頭，想著一個個聲名斐然的名人曾經(jīng)都在這里學(xué)習(xí)生活工作，不由得頂禮膜拜。

劍橋科創(chuàng)園的那場講座讓我印象深刻，除了產(chǎn)學(xué)研無縫銜接，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境等必要因素外，導(dǎo)致英國劍橋牛津成為創(chuàng)業(yè)沃土的另一個不可忽視的原因是人才的深度交流融合，創(chuàng)新科技園林總把它形象總結(jié)為“找關(guān)系”。我們的教育里，競爭的比例遠(yuǎn)大于合作，因此大家普遍的做法往往是各干各的，只在必要時做少數(shù)的交流，而劍橋這里的氛圍則是極其充分的融合，交流，不斷地結(jié)合，跨界，生長……，以至于注重休閑的英國研究者、創(chuàng)業(yè)者往往實際投入的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如國內(nèi)的研究者、創(chuàng)業(yè)者，但成就卻遠(yuǎn)超我們，值得深省。

–胡俊 21級周末1班